Давай, с тобой попробуем

Сейчас вдруг ловлю себя на том, что мне очень хочется и важно сохранить близость с теми людьми, которые еще остаются в моей жизни. Они живы и остаются рядом со мной. Да, пусть даже в другом городе, стране…

И вместе с тем, это те люди, родные и друзья, с которыми я могу как-то поговорить. В любой форме.

Тут форма как-то становится не очень важной.

Что я говорю?

И что я слышу?

— Как ты себя чувствуешь в своей жизни?

— Умеешь ли ты себя беречь?

— Могу ли я тебе чем-то помочь, чтобы ты себя берег лучше? Что я могу сделать для этого? Что я могу сделать для тебя? Как я могу позаботиться о тебе?

— Мне важно беречь тебя, и чтобы ты мог беречь себя!

— Береги себя, слышишь?

И тут конечно, могут последовать встречные вопросы:

— Зачем мне беречь себя?

— Что для тебя моя жизнь? Неужели она для тебя имеет какую-то ценность?

(читать дальше…)

 

Моменты первой встречи

Когда клиент приходит на первую психотерапевтическую сессию, то это очень серьезный и мужественный поступок.

Ведь вступать в терапевтические отношения – это такое же серьезное испытание для человека, как и построение любых других отношений, от которых есть ожидания, что они будут значимыми, будь то дружба, любовь, партнерство….

Обращаясь за помощью к другому, человек открыто показывает себя, как нуждающегося в соприсутствии, сочувствии, содействии процесса собственной жизни.

И этим он как бы признается себе и другому в том, что переживает недостаток, дефицит способности справиться с некой жизненной ситуацией самостоятельно.

Клиент в этом моменте может переживать свою позицию, как крайне уязвимую, что существенно повышает напряжение и тревогу в его внутреннем мире и на встрече.

Но тут же в этом моменте проявляется его мужество, неравнодушие и ответственность за себя того, кого он привел к терапевту, обратившись за помощью.

 

Другой как учитель

Когда в своей жизни встречаешь много людей, то волей-неволей начинаешь у них учиться.

Так, сильные научили меня ценить и заботиться о своей слабости, видеть и различать ее.

Слабые люди учили искали в себе силу.

Равнодушные пробуждали во мне отзывчивость и отклик.

Отзывчивые научили меня отстраненности, свободе от излишней эмоциональной вовлеченности.

Вечно опаздывающие показали мне – как я ценю время.

Любящие трудиться – отдыхать.

Радующиеся заставили меня задуматься о ценности грусти.

Грустные научили меня обращать внимание на те мелочи в жизни, которые пробуждают улыбку.

Мертвые открыли для меня ценность оставаться в жизни, творить и радоваться каждому мгновению в ней.

Потерявшие надежду научили меня быть открытой, искать смысл и верить в чудеса.

Одинокие – любить близких, друзей и семью.

Богатые показали неспособность денег решить многие важные задачи.

Зависимые проявили для меня ценность свободы.

Лживые показали, как я ценю правду и личностную позицию другого.

Не похожие на меня расширили мой горизонт восприятия и толерантности.

Больные показали мне ценность здоровья.

От жадных я узнала — как важна для меня щедрость.

Добрые меня научили защищать и заботиться о себе.

Боящиеся показали как быть мужественной,

Потеряв дорогое в своей жизни, я поняла, что оно навсегда со мной.

В жизни можно учиться у всего.

Важно не отворачиваться от мира и его подарков.

А чему научились вы?

 
12